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Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Grundschule

Ansprüche und Grenzen


Dossier / Travail, 2011

15 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhalt

1 Einleitung

2 Ziele interkulturellen Fremdsprachenunterrichts
2.1 Kultur
2.2 Interkulturelle Kompetenz In Kerncurricula und Bildungsstandards

3 Interkultureller Fremdsprachenunterricht in der Primarstufe
3.1 Stereotype
3.2 Perspektivenübernahme

4 Fazit

Literatur

Fin de l'extrait de 15 pages

Résumé des informations

Titre
Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Grundschule
Sous-titre
Ansprüche und Grenzen
Université
Leuphana Universität Lüneburg  (Institute of English Studies)
Cours
Teaching intercultural Competence
Note
1,0
Auteur
Année
2011
Pages
15
N° de catalogue
V172842
ISBN (ebook)
9783640928774
ISBN (Livre)
9783640928835
Taille d'un fichier
463 KB
Langue
allemand
Mots clés
interkulturell, Grundschule, Englisch, Fachdidaktik, Didactics, primary, Perspektivwechsel
Citation du texte
Stefan Schütt (Auteur), 2011, Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Grundschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172842

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Titre: Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Grundschule


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