Erfolgreich(e) Seminare konzipieren

Tipps, Kniffs und Planungstools zur Erstellung erfolgreicher Seminarkonzeptionen


Fachbuch, 2011

25 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Vorwort

Wieso überhaupt eine Konzeption?

Eine kurze Überlegung zur Teilnehmerzahl
Faustregeln:

Methodische Herangehensweise
Gängige Methoden:
Wichtige Funktionen als Seminarleiter:

Beispielhafte Materialien und Selbsterfahrungstechniken
Materialien:
Selbsterfahrungstechniken:

Evtl. auftretende Problematiken im Seminarverlauf
Krisenintervention:

Planung der inhaltlichen Konzeption

1. Schritt: Didaktisches Gitter als Leitfaden für die Inhalte:
Grundlage:
Ein konkretes Beispiel:

2. Schritt: Planungsschema mit Prozesscharakter/ Zeitplan
Ein kleines Beispiel:
Ein konkretes Beispiel:

Rentabilitätsberechnung
Seminar in „Fremdregie“:
Seminar in „Eigenregie“:
Überlegungen zu Verdienstmöglichkeiten:
Rechengrundlage:
Rechenbeispiel:
Ermittlung des möglichen Verdienstes gestaffelt nach Teilnehmerzahl:

Evaluation
Feedback- Bogen:

Ausblick

Literatur/ Quellen

Anhang: Planungstools/ Kopiervorlagen
Didaktisches Gitter
Zeitplan
Rechentools
Feedback- Bogen

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Erfolgreich(e) Seminare konzipieren
Untertitel
Tipps, Kniffs und Planungstools zur Erstellung erfolgreicher Seminarkonzeptionen
Autor
Jahr
2011
Seiten
25
Katalognummer
V172806
ISBN (eBook)
9783640944460
ISBN (Buch)
9783640944767
Dateigröße
747 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Es handelt sich bei diesem Buch um ein erweitertes Extrakt, sprich die Zusammenfassung und Fortschreibung des theoretischen Teils meiner (bisher nicht veröffentlichten) Abschlussarbeit zur psychologischen Beraterin (SfG), Abgabetermin 21.06.2005. Thema: Erstellen einer Konzeption für ein Seminar mit dem Thema: „Trennung und dann?“ Ein Seminar für Menschen vor, während und nach einer Trennung. (Note 1,0) Die Planungstools sind ebenso gut geeignet,um Konzeptionen von Unterrichtseinheiten, Vorträgen, Jugendfreizeiten u.a. zu erstellen.
Schlagworte
Seminarplanung, Konzeption, Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Unterrichtskonzeption, Unterrichtsentwurf, Seminarleitung, Seminar, Dozent, coaching tools, Didaktik
Arbeit zitieren
Ulrike Zellerhoff (Autor:in), 2011, Erfolgreich(e) Seminare konzipieren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172806

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