Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Geschlechterspezifische Unterschiede
3. Konsequenzen fur den Physikunterricht (Sach- und/ oder Fachinteresse)
4. Eigene Interessenstudie
4.1 Vorbereitung und Planung
4.2 Thesen und Ziele
4.3 Auswertung
5. Zusammenfassung
6. Wege aus der Krise
7. Fazit
8. Quellen
9. Abbildungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 31 Seiten
- Arbeit zitieren
- David Rose (Autor:in), 2008, Mädchen und Jungen im Physikunterricht. Unterscheiden sich die Interessenbereiche?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172650
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