Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Was ist Integration?
3. Blickpunkt: Bildung von Migranten
3.1. Vergleich von einheimischen Schülern und Migranten
3.2. Weitere Auffälligkeiten bei der Integration im Bildungssystem
3.3. Aspekt der Zweisprachigkeit
3.3.1. Probleme bei dem Zweitsprachenerwerb
3.3.1.1. Fördern
3.3.1.1.1. Personal
3.3.1.1.2. Eltern
4. Gesamtkonzepte der Integration
4.1 Der Nationale Integrationsplan
4.2. Das Bundesweite Integrationsprogramm
5. Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Laura Kirchner (Autor:in), 2010, Mehrsprachigkeit in der BRD, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172066
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