Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die Medienhistorie
3 Medien als Spiegel der Wirklichkeit
4 Die Multiperspektivität der Medien
4.1 Situative Funktionen
4.2 Soziale Funktionen
4.3 Biographische und Ich-bezogene Funktionen
5 Einfluss der Medien im Alter der Jugendlichen
6 Freizeitaktivitäten Jugendlicher im Alter von 12 bis 19
7 Entwicklung einer medial-geprägten Schullandschaft
7.1 Problemanalyse
7.2 Förderung von Kompetenzen für den Umgang mit Medien
8 Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 17 Seiten
- Arbeit zitieren
- Stephan Baier (Autor:in), 2008, Anspruch und Wirklichkeit zur Wahrnehmung von Medien innerhalb einer pluralisierten Gesellschaft bei Kindern und Jugendlichen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170874
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