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Rhetorische Erziehung in den Jesuitenschulen

Name: Rhetorische Erziehung in den Jesuitenschulen
Price: 13.99 EUR
Availability: InStock
Author: Michael Lux
ISBN: 978-3-640-89001-9

Hausarbeit (Hauptseminar), 2004

18 Seiten, Note: 2,0

Michael Lux (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Rhetorische Erziehung in den Jesuitenschulen
2. 1. Die ´eloquentia sacra` - Antike Tradition und jesuitische Waffenbildlichkeit
2. 2. Traditionelle und frühneuzeitliche Rhetoriken und ihre Bedeutung für die Schulen der Gesellschaft Jesu
2. 2. 1. copia verborum et rerum
2. 2. 2. Progymnasiata-Sammlungen
2. 2. 3. Der humanistisch-philologische Typus
2. 2. 4. Der Erweiterungstypus
2. 2. 5. Rhetorik-Dialektiken in der Tradition Rudolf Agricolas
2. 3. Rhetorische Ausbildungspraxis an den Jesuitenschulen
2. 3. 1. Ars (Theorie)
2. 3. 2. Imitatio (Nachahmung)
2. 3. 3. Exercitatio (Übung)

3. Zusammenfassung

4. Bibliographie

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel: Rhetorische Erziehung in den Jesuitenschulen
Hochschule: Eberhard-Karls-Universität Tübingen
Veranstaltung: Hauptseminar Rhetorische Erziehung
Note: 2,0
Autor: Michael Lux (Autor:in)
Jahr: 2004
Seiten: 18
Katalognummer: V170220
ISBN (eBook): 9783640890019
ISBN (Buch): 9783640889617
Dateigröße: 436 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der rhetorischen Erziehung an den Schulen des Jesuitenordens - Schwerpunkt ist die Zeit der Gegenreformation. Tradition, Theorie, Praxis und Einordnung.
Schlagworte: Rhetorik, Erziehung, Jesuiten, Unterricht

Arbeit zitieren: Michael Lux (Autor:in), 2004, Rhetorische Erziehung in den Jesuitenschulen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170220

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