Page d'accueil >  Catalogue >  Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique

Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?

Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 5


Plan d'enseignement, 2011

19 Pages, Note: 13


Extrait


Inhalt

1. Lernbedingungen
1.1 Lerngruppenbeschreibung
1.2 Lernvoraussetzungen – Lernausgangslage und Lernstand

2. Didaktische Überlegungen
2.1 Didaktische Begründung des Themas
2.2 Didaktische Analyse des Materials
2.3 Didaktisches Zentrum der Stunde

3. Methodische Überlegungen zur Stunde

4. Anhang
4.1 Literaturverzeichnis
4. 2 Tabellarische Übersicht über den Verlauf der Unterrichtseinheit
4.3 Geplanter Stundenverlauf
4.4 Folie 1 (Einstieg)
4.5 Arbeitsblatt
4.6 Folie 2
4.7 Sprechweisen für die Gedichte
4.8 Hausaufgabe

Fin de l'extrait de 19 pages

Résumé des informations

Titre
Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?
Sous-titre
Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 5
Université
Studienseminar für Gymnasien in Offenbach
Note
13
Auteur
Année
2011
Pages
19
N° de catalogue
V169265
ISBN (ebook)
9783640876334
ISBN (Livre)
9783640876389
Taille d'un fichier
1110 KB
Langue
allemand
Mots clés
Gedichte, Sprechstimmungen, Die Kaulquappe, Michael Ende, 5. Klasse
Citation du texte
Sarah Müller (Auteur), 2011, Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/169265

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur