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Akkreditierung informell erworbener Kompetenzen im Rahmen des DQR am Beispiel des ProfilPASS


Seminararbeit, 2011

12 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Zur Einführung

2. Zum Sachstand des Deutschen Qualifikationsrahmen

3. Informelles Lernen und die Akkreditierung im DQR
3.1. Ausgangslage und drei Anerkennungsmodelle
3.2. ProfilPASS - Instrument zur Zertifizierung informell erworbener Kompetenzen ..

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Akkreditierung informell erworbener Kompetenzen im Rahmen des DQR am Beispiel des ProfilPASS
Hochschule
Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg  (Professur für Berufs- und Betriebspädagogik)
Veranstaltung
Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
12
Katalognummer
V168330
ISBN (eBook)
9783640852314
ISBN (Buch)
9783640852581
Dateigröße
904 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
akkreditierung, kompetenzen, rahmen, beispiel, profilpass
Arbeit zitieren
B.A Bildungs- und Erziehungswissenschaftler Michel Beger (Autor:in), 2011, Akkreditierung informell erworbener Kompetenzen im Rahmen des DQR am Beispiel des ProfilPASS, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/168330

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