Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Qualitative Sozialforschung
2.1 Darlegung der Forschungsfrage
2.2 Stand der Forschung
2.3 Begriffsdefinition
2.4 Wissenschaftlicher Bezugsrahmen
2.5 Hypothesenbildung
3. Darlegung der Methode: Das problemzentrierte Interview
3.1 Begründung der Methodenwahl
3.2 Entwicklung des Interviewleitfadens
3.2.1. Fragestellungen des Schülerinterviews
3.2.2 Fragestellungen des Lehrerinterviews
4. Die Erhebung
4.1 Das Schülerinterview
4.2 Das Lehrerinterview
4.3 Transkription
5. Auswertung der Daten
5.1 Ergebnisse der Schülerbefragung
5.2 Ergebnisse der Lehrerbefragung
6. Fazit
7. Ausblick
Literaturverzeichnis
Erklärung
Anhang
1. Schülerinterview
2.Kodierleitfaden Schülerinterview
3.Qualitative Inhaltsanalyse Schülerinterview
4.Lehrerinterview
5. Kodierleitfaden Lehrerinterview
6. Inhaltsanalyse
- Arbeit zitieren
- Anne Küllenberg (Autor:in), 2011, Nachhilfe und ihre Nebeneffekte auf die sozialen Beziehungen der Nachhilfeschüler, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/168153
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