Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1Einleitung
2 Sozialpsychologische Entwicklungstheorien
2.1 Baldwins Mechanismus der Entwicklung
2.2 Meads Symbolischer Interaktionismus
2.3 Piagets semiotische Funktion
3 Computer, Kinder und Bildung
3.1 MedienpädagogischeBetrachtungen
3.2 Computernutzung von Kindern
3.3 Lernen mit dem Computer
4 Computer und soziale Entwicklung
4.1 Medienerziehung mit dem Computer
4.2 Soziale Interaktion mit dem Computer
4.3 Medienkompetente soziale Entwicklung der Kinder
Schlussbetrachtung
5 Zusammenfassung
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Andreas Strege (Autor:in), 2010, Zur Mediennutzung durch Kinder, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162571
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