Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht


Seminararbeit, 2010

19 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen

3. Bezüge zwischen Vergangenheit und Gegenwart
a. Unmittelbare Vergangenheitsbezüge
i. Allseitige Geschichtlichkeit
ii. Geschichtlichkeit von Begriffen
iii. Geschichte als politisches Argument
iv. Kalender-Geschichte(n)
v. Geschichte in der Werbung
vi. Straßennamen
vii. Denkmäler und Erinnerungstafeln
viii. Bauliche Überreste
ix. Oral history
x. Comics und Jugendbücher
xi. Ein neues Medium – Internet
b. Gegenwartsbezug als Ursachenzusammenhang
c. Gegenwartsbezug als Sinnzusammenhang

4. Phasen des Unterrichts

5. Fazit

6. Literatur

7. Erklärung

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht
Hochschule
Universität Siegen  (Fachbereich 1 - Geschichte)
Veranstaltung
Handlungsorientierung – forschend-entdeckendes Lernen – außerschulische Lernorte
Note
1,3
Autor
Jahr
2010
Seiten
19
Katalognummer
V162495
ISBN (eBook)
9783640761968
ISBN (Buch)
9783640762255
Dateigröße
459 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gegenwartsbezug, Geschichtsunterricht
Arbeit zitieren
Mario Kulbach (Autor:in), 2010, Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht , München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162495

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Titel: Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht



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