Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Allgemeine Angaben zur Ausbildereignungsprüfung ... 3
Auflistung der Ausbildungs- und Lernmittel: ... 4
Lernziele ... 4
Planung der Unterweisung ... 6
Stufe 1 Vorbereitung des Auszubildenden ... 8
Stufe 2 Erläutern und Vormachen des Abteilen und Wickeln ... 9
Stufe 3 Ausführungsversuche machen lassen/Nachmachen ... 10
Stufe 4 Üben und Festigen des Gelernten ... 11
Arbeitsunterlagen/Lernhilfe für den Lehrling ... 12
Allgemeine Angaben zur Ausbildereignungsprüfung
Bezeichnung der prüfenden Stelle: Handwerkskammer Magdeburg
Name und Anschrift des
Prüflings: Neidhardt, Franziska
Tag der Unterweisung: 27.November 2010
Thema der Unterweisung: Haare abteilen
und wickeln einer Dauerwelle
Lernort: Neidhardt's Salon,
Lindenbergsweg 34a
06502 Thale/Harz
Ausbildungsberuf: Friseur/-in
Anzahl der Auszubildenden
während der Unterweisung: 1
Name
des Lehrlings: Frank B.
Ausbildungsstand/Vorkenntnisse: Der Auszubildende befindet sich im
2. Ausbildungsjahr; er arbeitet
zielstrebig, fleißig und gewissenhaft
der Bildungststand ist sehr gut
und er hat in der
vorherigen Unterweisung
Kenntnisse und Fertigkeiten
zum Thema "Wickeltechniken und
Wickler bestimmen" erworben
und kann selbst-
ständig eine Wickeltechnik/Wickler
zu einer geplanten Frisuren
bestimmen.
Geplante Zeitdauer
der Unterweisung: 15 Minuten
Zeitraum der Unterweisung: 9.00 - 9.15 Uhr
Methode der Unterweisung: 4-Stufen-Methode
Auflistung der Ausbildungs- und Lernmittel:
Werkzeuge: Hilfsmittel: Lehrmittel:
Haarschneidekamm groß Medium zum Wickeln fertig gew.
Stielkamm Sprühflasche mit Wasser Medium
Dauerwellwickler Lernmittel
Spitzenpapier aus Lehrbuch
Handschuhe Friseur (2)
Handtücher
Ständer Medium
Lernziele
Ausgangssituation/Lernvoraussetzung:
Unterwiesen wird ein Auszubildender im Alter von 17 Jahren.
Ausbildungsjahr.
Er besitzt den Realschulabschluss und befindet sich in der Erstausbildung
zum Friseur.
Er hat in den letzen 14 Monaten (2. Ausbildungsjahr) großes
Ausbildungsinteresse gezeigt und das bisher Gelernte ohne Probleme
praktisch umgesetzt.
Lernziel: Der Auszubildende soll Kenntnisse und Fertigkeiten gemäß
Ausbildungsrahmenplan für den Ausbildungsberuf Friseur/-
erlangen.
Richtlernzeil: Dauerhafte Umformung (§4 Abs.2 Abschnitt A Nr.2.4.)
Groblernziel: Haare abteilen und wickeln
Feinlernziel: Der Auszubildende soll in der Lage sein, selbstständig und
fehlerfrei die erlernte Technik am Medium anwenden zu
können.
Kognitiver Nach der Unterweisung kennt der Auszubildende die
Bereich: notwendigen Arbeitsschritte und Arbeitsmittel.
(Kenntnisse) er kann sie erläutern und begründen worauf es beim
fehlerfreien abteilen und wickeln bei einer Dauerwelle
ankommt.
Er weiß, das er die Technik zunächst am Medium trainieren
muss.
Psycho- Das Lernziel ist erreicht, wenn der Auszubildende
Motorischer selbstständig und fehlerfrei Haare abteilen und wickeln kann.
Bereich: Die benötigten Arbeitsmittel wendet er fachgerecht an.
(Fertigkeiten)
Affektiver Der Auszubildende entwickelt die Bereitschaft zum selbst-
Bereich: ständigen, schnellen und gründlichen Abteilen und Wickeln.
(Verhaltens- Durch die eigenverantwortliche Ausführung soll der Auszubil-
weisen) dende motiviert werden, später diese Technik an einer Kundin
durch zu führen.
Ende der Leseprobe aus 11 Seiten
- Arbeit zitieren
- Franziska Neidhardt (Autor:in), 2010, Haare abteilen und wickeln einer Dauerwelle (Unterweisung Frisör / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161732
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