Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Was ist Sprachmittlung / Kulturmittlung?
3. Wozu Sprachmittlung im Gymnasialunterricht?
4. Beispielaufgaben und Problematik der Bewertung
4.1 Beispielaufgabe a: Sommerurlaub
4.2 Beispielaufgabe b: EU
4.3 Beispielaufgabe c: Übersetzungsvarianten
5. Eigene Aufgabe
5.1 Stefan und Alonso
5.2 Lösungsvorschlag
5.3 Bewertung
6. Bibliographie
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Patrick Wolf (Autor:in), 2008, Sprachmittlung und ihre Rolle im gegenwärtigen gymnasialen Spanischunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161406
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