Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Individualsportarten, kulturelles Kapital, Feld des Sports
3. Kulturelles Kapital, berufliche Tätigkeiten und soziale Klassenzugehörigkeit der Eltern der Spitzensportler
3.1 Die Eltern der deutschen Spitzensportler
3.2 Die Eltern der französischen Spitzensportler
3.3 Vergleich der Eltern deutscher und französischer Spitzensportler
4. Kulturelles Kapital, berufliche Tätigkeiten und soziale Klassenzugehörigkeit der Spitzensportler
4.1 Die deutschen Spitzensportler
4.2 Die französischen Spitzensportler
4.3 Vergleich deutscher und französischer Spitzensportler
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Marcel Guder (Autor:in), 2010, Ist Bildungskapital „vererbbar“?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/158875
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