Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1. Beschreibung der Praktikumsschule
1.2. Praktikumsvorhaben und Beobachtungsauftrag
2. Sprechfähigkeit
2.1. Theoretischer Hintergrund
2.2. Umsetzung der Sprechfähigkeit in den beobachteten Unterrichtsstunden
3. Beschreibung einer selbst erteilten Unterrichtsstunde
3.1. Bedingungsanalyse / Bemerkungen zur Lernsituation
3.2. Didaktisch-methodischer Kommentar
3.3. Unterrichtsziele
3.4. Verlaufsplan
3.5. Evaluation der Stunde
4. Fazit / Bilanz des Praktikums
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Marc Hempel (Autor:in), 2010, Praktikumsbericht mit Beobachtungsschwerpunkt "Förderung der Sprechfähigkeit", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/158404
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