Literarische Darstellung eines Erziehungskonzepts von Joachim Heinrich Campe im Roman "Robinson der Jüngere"


Hausarbeit, 2007

15 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Aufklärungspädagogik von Joachim Heinrich Campe

1. Campe als Volksaufklärer

2. Das „pädagogische Jahrhundert“

Roman „Robinson der Jüngere“

3. Campe’s ostentative Darstellung der Erziehung
3.1 Eintracht
3.2 Arbeitsamkeit
3.3 Frömmigkeit

4. Literarische Implikationen der robinson’schen Lebensphilosophie
4.1 Herrschaftsprinzip
4.2 Rassenideologie
4.3 Kriegswesen

Zusammenfassung

Quellen-und Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Literarische Darstellung eines Erziehungskonzepts von Joachim Heinrich Campe im Roman "Robinson der Jüngere"
Hochschule
Universität Osnabrück
Veranstaltung
Seminar: Pädagogische Diskurse zu Erziehung und Geschlecht
Note
1,7
Autor
Jahr
2007
Seiten
15
Katalognummer
V156974
ISBN (eBook)
9783640689781
ISBN (Buch)
9783640689859
Dateigröße
1115 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Joachim Heinrich Campe, Aufklärungspädagogik
Arbeit zitieren
Maria Syromolotova (Autor:in), 2007, Literarische Darstellung eines Erziehungskonzepts von Joachim Heinrich Campe im Roman "Robinson der Jüngere", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/156974

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