Didaktische Betrachtung eines Gedichts – Georg Brittings „Fröhlicher Regen“


Hausarbeit, 2009

28 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1) Fachliche Sicht – Analyse und Interpretation
1.1) Einheit von Form und Inhalt
1.2) Stilmittel: personifizierende Metapher – Metamorphose
1.3) Stimmungen – lyrisches Ich
1.4) Steigerungsprinzip

2) Geeignetheit und Attraktivität des Gedichts für die vierte Klassenstufe

3) Kompetenzprofil – Stundenziele mit Bezug zu den Bildungsstandards

4) Aufgaben, mit denen die Lernenden die Ziele „Annäherung an Inhalt und Sinn des Gedichts“, „Einheit von Form und Inhalt als ein Merkmal lyrischer Texte verstehen“ und „Unterscheidung von sachlicher und poetischer Formulierung“ erreichen sollen

Anhang

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Didaktische Betrachtung eines Gedichts – Georg Brittings „Fröhlicher Regen“
Hochschule
Universität Vechta; früher Hochschule Vechta  (Institut für Anglistik und Germanistik )
Veranstaltung
Gedichte in der Grundschule
Note
1,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
28
Katalognummer
V155113
ISBN (eBook)
9783640679553
ISBN (Buch)
9783640679942
Dateigröße
552 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Didaktische, Betrachtung, Gedichts, Georg, Brittings, Regen“
Arbeit zitieren
Janina Schnormeier (Autor:in), 2009, Didaktische Betrachtung eines Gedichts – Georg Brittings „Fröhlicher Regen“, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/155113

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Titel: Didaktische Betrachtung eines Gedichts – Georg Brittings „Fröhlicher Regen“



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