Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Hauptteil
2.1 Begriffsklärung
2.1.1 Dyskalkulie
2.1.2 Ätiologie
2.1.3 Pathogenese
2.2 Ergebnisse der Literatur
2.2.1 Historische Hintergründe
2.2.2 Dyskalkulie als Teilleistungsschwäche
2.2.3 Ätiologie und Pathogenese
2.2.4 Symptome der Krankheit und ihre Beschreibung
2.2.5 Diagnostik und Möglichkeiten pädagogischer Interventionen
3 Schluss
Quellenverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 26 Seiten
- Arbeit zitieren
- Andrea Koppe (Autor:in)Sylvia Rau (Autor:in), 2009, Dyskalkulie - Definition, Symptome und Möglichkeiten pädagogischer Interventionen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/154866
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