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Kompetenzorientierter Spanischunterricht


Trabajo de Seminario, 2010

11 Páginas


Resumen o Introducción

In der folgenden Arbeit wird u.a. auf folgende Fragen eingegangen:

1. Welche Anforderungen gibt es an die Lehrperson? Welche Voraussetzungen braucht die Lehrperson, um einen kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen?

2. Wie setze ich die Theorie optimal in die Praxis um?

3. Inwiefern sollte die Lehrerausbildung den Veränderungen Rechnung tragen?

4. Reflexion des Seminars kompetenzorientierter Spanischunterricht

Detalles

Título
Kompetenzorientierter Spanischunterricht
Universidad
University of Kassel  (Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften (Romanistik))
Curso
Kompetenzorientierter Spanischunterricht
Autor
Año
2010
Páginas
11
No. de catálogo
V152281
ISBN (Ebook)
9783640643240
ISBN (Libro)
9783640859825
Tamaño de fichero
416 KB
Idioma
Alemán
Notas
Dies ist eine Seminararbeit, in dem auf spezielle Fragen, die in sich vor dem Hintergrund des kompetenzorientierten Spanischunterricht stellen, eingegangen wird
Palabras clave
Spanischunterricht, Kompetenzorientiert
Citar trabajo
Daniel Wehnhardt (Autor), 2010, Kompetenzorientierter Spanischunterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/152281

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Título: Kompetenzorientierter Spanischunterricht


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