Setzen einer Strähnenfolie in Webtechnik (Unterweisung Friseur / -in)

Inhaltsverzeichnis

3. Unterweisungsplan

4. Daten über den Auszubildenden

5. Fachliche Einordnung

6. Lernziele

7. Lernziele

8. Arbeitsmaterialien

9. 1.Stufe

10. 2.Stufe

11. 2.Stufe

12. 3.Stufe

13. 4.Stufe

14. Berufsgenossenschaftsvorschriften

15. Zu beachtende Vorschriften

16. Hautschutzplan

17. Betriebsanweisung

18. Technische Regeln für Gefahrstoffe 531

19. Technische Regeln für Gefahrstoffe 530

20. Unfallverhütungsvorschriften

21. Verbandsbuch

22. Lernkontrolle

23. Erfolgskontrolle

24. Eidesstattliche Erklärung

25. Quellenverzeichnis

Unterweisungsplan

Thema: Setzen einer Strähnenfolie in Webtechnik

Ausbildungsberuf: Friseur

Ort: Friseurinnung Berlin

Tag der Unterweisung: 17.03.2010

Auszubildender: Carola X.

Lehrjahr: 2. Lehrjahr

Methode: 4 Stufen Methode

Dauer: 15 Minuten

Daten über den Auszubildenden

Name: Carola X.

Lehrling im 2. Lehrjahr

Alter: 24 Jahre

Schulbildung: Fachoberschulreife

Carola hat sich gut in das Team integriert und besitzt eine schnelle Auffassungsgabe. Ihre fachliche Kompetenz ist gut, deshalb sehe ich es nun für einen guten Zeitpunkt mit ihr weiter in der Ausbildung zu verfahren.

Fachliche Einordnung

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

Lernziele

Feinlernziel:

Setzen von Strähnen mithilfe Alufolie, in Webtechnik.

Groblernziel:

Teilweise Farbveränderung

Richtlernziel:

Erfolgreiches Absolvieren der Gesellenprüfung im Damenfach

Lernziele

Kognitives Lernziel

Es geht um die Vermittlung bzw. Aneignung von Kenntnissen und intellektuellen Fähigkeiten wie z.B. Verstehen von Zusammenhängen und Regeln, Anwendung von erlernten Wissen, Beurteilen und Bewerten von Fakten und Zusammenhängen. Es kommt auf die Förderung der Wahrnehmungsfähigkeiten an. Einprägen der einzelnen Arbeitsschritte und Einhaltung der richtigen Reihenfolge. Das gelernte verstehen und behalten.

Psychomotorisches Lernziel

Bei diesem Lernziel handelt es sich um das Beherrschen von mehr oder weniger komplizierten Bewegungsabläufen, Handgriffen und ähnlichen körperlichen Tätigkeiten. Es umfasst die vom Gehirn bewusst gesteuerten körperlichen Tätigkeiten. Richtige Körperhaltung, Haltung der Hände zu dem Übungskopf und den Folien. Handhabung der Materialien und Werkzeuge. Sauberes und präzises Arbeiten.

Affektives Lernziel

Es handelt sich generell um den Erweb von dauerhaften Grundeinstellungen, die das Handeln eines Menschen prägen. Diese schließen auch die Interessen, Neigungen und Gewohnheiten eines Menschen mit ein. Durch den Hinweis auf Sorgfalt, wird das Verantwortungsbewusstsein zum Kunden geschult. Die Arbeit muss präzise und termingerecht angefertigt werden, damit der Kunde später zufrieden ist. Das sorgsame Umgehen mit den Werkzeugen und den Materialien erfolgt unter Einhaltung der Arbeitsvorschriften. Somit ist der Auszubildende in den Arbeitsablauf integriert.

Operationalisiertes Lernziel

Der Auszubildende erreicht das Lernziel wenn sie nach Übungen selbständig folgende Aufgabe erfüllt hat.

Sie ist in der Lage eine Farbveränderung mit Hilfe von Websträhnen sorgfältig, fachlich richtig in 30 min zu erstellen.

Arbeitsmaterialien

- Puppenkopfhalter
- Puppenkopf
- Strähnenfolien
- Stielkamm
- Grobzinkiger Kamm
- Färbeschale
- Pinsel
- Schürze
- Handschuhe
- Übungscreme

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