Prüfungstraining KDS - Grammatikteil

Inhaltverzeichnis

1.Übungseinheit Präpositionen

2.Übungseinheit Deklination des Adjektivs

3.Übungseinheit Die Partizipialkonstruktionen

4.Übungseinheit das Passiv und um Passivumschreibungen

5.Übungseinheit Kojunktionen und Konjunktionaladverbien

6.Übungseinheit Satzverbindungen und Satzgefüge

7.Übungseinheit Modalverben

8.Übungseinheit Modalverben II

9.Übungseinheit Wiederholung

1. Übungseinheit Präpositionen

1. Übung: Um die festen Präpositionen zu üben, die nach bestimmten Verben stehen, ...

1) sehen Sie bitte die folgenden Verben im Wörterbuch nach und schreiben Sie die dazugehörende Präposition mit Kasus heraus. Achtung: Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten.
2) schreiben Sie sich auch für jede Präposition ein Beispiel dazu, dann können Sie sich die Form besser merken. Sie brauchen die Verben dann für eine spätere Übung.

Beispiel: (Hoffnungen) ruhen auf + Dativ

Unsere Hoffnungen ruhen auf dem wissenschaftlichen Fortschritt.

a) sterben an+Dativ; von+Dativ

Das ist nicht so schlimm, davon stirbt man nicht so gleich.

b) sich infizieren mit+Dativ

Er hat sich mit einem Hautpilz infiziert.

c) schützen vor+Dativ; gegen+Akk.

Wir haben uns unter einem Holzdach vor dem/ gegen das Gewitter geschützt.

d) herstellen aus+Dativ

Diese Tisch ist aus Edelholz hergestellt.

e) anregen zu+Dativ; von+Dativ

Das Thema hat sie zum Vortrag angeregt.

f) rechnen mit+Dativ; auf+Akk.

Ich rechne mit deiner Zusage. Er ist ein Mensch, auf den man rechnen kann.

g) testen auf+Akk.; an+Dativ

Das neue Arzneimittel wurde an mehreren Personen getestet.

2. Übung: Hier sehen Sie Substantive, die häufig mit festen Präpositionen benutzt werden ("zum Beispiel"). Setzen Sie in den folgenden Sätzen die richtige Form ein. Achtung: Es passen nicht alle Formen im Kasten, aber manche Formen passen mehrfach.

mit Absicht - aus Angst - aus Anlass - auf Antrag - mit Ausnahme - zu Beginn -
unter Berücksichtigung - in Bezug auf - im Durchschnitt - im Ernst - auf keinen Fall - zur Hälfte - im Hinblick auf - aus Interesse - im Laufe - nach Meinung - im Prinzip - aus Rücksicht auf - zum Teil - im Vergleich zu - im Verhältnis zu - in Wahrheit -
in Wirklichkeit - auf Wunsch - in Zukunft - in Zusammenhang mit

a) Nach Meinung von Wirtschaftsexperten wird die Zahl der Arbeitslosen im Laufe des nächsten Jahres noch steigen.
b) In Bezug auf das nächste Jahr sind die Wirtschaftsprognosen nicht allzu positiv: Zu Beginn des nächsten Jahres wird die Einführung des Euro zunächst für einige Turbulenzen sorgen.
c) Obwohl er die Vase nicht mit Absicht zerbrochen hatte, traute er sich aus Angst vor Strafe nicht, es seiner Mutter zu sagen.
d) Aus Anlass des fünfzigjährigen Bestehens des Goethe-Instituts gab es zahlreiche Festveranstaltungen im In- und Ausland. In Zukunft sollen noch mehr kulturelle Aktivitäten stattfinden.
e) In Bezug auf die anliegenden Wohnungen sollten die Bauarbeiten erst um 8 Uhr beginnen. In Wirklichkeit aber konnte man schon um 7 Uhr wegen des Baulärms nicht mehr schlafen.

3. Übung: Verfassen Sie nun ein kleines Dankschreiben, in dem sich ein Pensionär bei seinen Kollegen und Vorgesetzten für seine feierliche Verabschiedung in den Ruhestand bedankt. Die vorgegebenen Ausdrücke sollen Ihnen dabei helfen.

aus Anlass, zum Dank, auf diese Art, zur Zeit, aus Freude, zur Erholung ...

Sehr geehrte Kollegen und Kolleginnen,

Aus Anlass Ihres Schreibens vom 23.12. 2002 danke ich Ihnen im voraus, wenn Sie diesen Brief zu Ende lesen werden. Davon bin ich mir gar nicht sicherIch bin aber nicht der einziger, der so „per Post“ verabschiedet wurde. Viele andere Kollegen, die wie ich vor 40 Jahren bei der Firma angefangen haben, fühlen sich vielleicht noch schlimmer. Deshalb wende ich mich eigentlich an Sie...

Die Zeit vergeht sehr schnell und mit der Zeit auch das Leben. Auf andere Art haben wir früher gearbeitet und gelebt. Mit vielen Schwierigkeiten am Anfang, beim Aufbau der Firma. Da wusste man nicht, ob die Sache überhaupt funktieonieren würde. Der Lohn war da aber nicht so wichtig wie die Idee.

Als die ersten Gewinne kamen und unser Produkt auf dem Markt anerkannt wurde, war die Arbeit ein Genuss. Wie eine Familie feierten wir alle Feste zusammen, trafen uns oft nach dem Feierabend und unser damaliger Chef, der Großvater vom jetzigen Geschäftsführer war natürlich auch dabei. Und die jungen Leute haben wir immer unterstützt. Es ist klar, dass sie die neuen Technologien besser verstehen und schneller lernen als die Alten. Für uns ist es aber die größte Ehre, wenn die Firma in den Händen der neuen Generation noch besser funktionieren würde...

Das ist aber leider nicht der Fall gewesen. Nach der Wende, hat man das Geschäft durch ein Wunder von dem Schließen gerettet und viele Arbeitsplätze sind gestrichen worden. Es ist normal, dass zuerst die Alten gehen müssen. Ich verstehe und akzeptiere das. Es soll gespart werden. Die feierliche Verabschiedung auch..? Aus Freude der Verabschiedeten lösen sich die Probleme nicht. Und sie werden zur Erholung geschickt, kriegen ihre Pension und alle Papier sind in Ordnung...

Doch zum Dank dafür, dass dieser Brief etwas im Inneren beruhen wird, sage ich Ihnen, dass wir uns trotzdem wie Hunde füllen, die einfach auf die Strasse geworfen worden sind...

Mit freundlichen Grüßen

Peter Schröder

4.Übung: Jetzt können Sie Präpositionen mit Genitiv üben. Diese werden hauptsächlich in der Schriftsprache benutzt. Bitte bilden Sie Sätze mit den angegebenen Wörtern:

Beispiel: oberhalb – klein, Dorf – liegen – hübsch, Kapelle

Oberhalb des kleinen Dorfes liegt eine hübsche Kapelle.

a) mangels – Platz – Seminar – verlegen – größer, Raum

Das Seminar ist mangels Platzes in einen größeren Raum verlegt worden.

b) statt – erhofft, Hauptgewinn- bekommen – sie – klein,Trostpreis.

Statt des erhofften Hauptgewinns bekommen sie einen kleinen Trostpreis.

c) dank – dein, Hilfe – Umzug – ich – viel Geld – sparen

Dank deiner Hilfe konnte ich beim Umzug viel Geld sparen.

d) ungeachtet – schwer, Krankheit – erscheinen - zwei Tage – er – wieder – Arbeit

Ungeachtet einer schweren Krankheit erschien er nach zwei Tagen wieder in der Arbeit.

e) Popkonzert – stattfinden – zugunsten – krebskrank, Kinder

Das Popkonzert findet zugunsten der krebskranken Kinder statt.

2. Übungseinheit Deklination des Adjektivs

1. Übung: Ergänzen Sie in den folgenden – nicht ganz ernst gemeinten – Kontaktanzeigen von Tieren die Artikel und die Deklinationsendungen, wo es nötig ist.

a) Ein feuriger, schwarzer Osborn-Stier aus dem südlichen Spanien mit mächtigen Hörnern und kräftigen Beinen sucht eine nordische, temperamentvolle lilafarbene Milka-Kuh aus der Schweiz mit großen blauen Augen und geschmeidigem Gang, aus einem guten Stall zum gemeinsamen Grasen auf den unendlichen, heißen, schönen andalusischen Wiesen. Eine zukünftige Aufzucht von hübschen kleinen Mischlingskälbern ist nicht ausgeschlossen.
b) Ein riesiger menschenfressender, weißer Hai aus den USA sucht für die gemeinsame Jagd nach Schwimmern ebenso furchtbar aussehendes Haiweibchen, dem ein gemeinschaftlicher Auftritt in einem neuen Hollywood-Film als ein interessantes Vergnügen erscheint.
c) Ein akademisch ausgebildeter, lebenserfahrener und verständnisvoller Uhu aus der Türkei, der trotz seines hohen Alters immer noch fit, attraktiv und unternehmungslustig ist und bleibt, würde sich freuen eine exotische, heißblütige, weißfedrige Eule zu treffen, um gemeinsam im Urlaub nach Mallorca zu fliegen. Wenn du ein schönes, kuscheliges Vögelchen bist, ruf mich sofort an!

2. Übung: Formulieren Sie jetzt selbst eine ähnliche Anzeige. Benutzen Sie möglichst viele Adjektive und Ländernamen. Schreiben Sie ca. 50 Wörter

Der allmächtige, stärkste, aber auch edelmütige und zärtliche Löwe, der in einem wunderschönen, umweltfreundlichen und friedlichen Dschungel lebt, ist ins miserable, menschliche Netz gegangen und sucht die dreiste, hochmutige Winzmaus, die ihm mal in der übel riechenden, hektischen, überbewohnten Stadt begegnete. Die damals freigelassene Maus soll jetzt ihr hoffnungsvolles Versprechen erfüllen und den Löwen mit Hilfe ihrer spitzigen, winzigen Zähne aus solch peinlicher Situation befreien. Ein unvergessliches Fest mit viel leckerem Käse und eine langjährige Freundschaft ist dann zu erwarten.

3. Übung: Im folgenden Text fehlen Adjektive und Adverbien. Bitte setzen Sie jeweils ein möglichst passendes Adjektiv mit der richtigen Endung ein, das heißt, vermeiden Sie einfache Adjektive wie "groß" oder "schön", schreiben Sie lieber "riesig" und "bezaubernd". Benutzen Sie jedes Adjektiv nur einmal. Sie dürfen gern ein Wörterbuch benutzen.

Sie betrat das luxuriöse Geschäft, das in einer ruhigen Straße etwas abseits des hektischen Zentrums lag. Ihre frisch reparierte Armbanduhr zeigte, dass es schon kurz vor Ladenschluss war, doch sie brauchte unbedingt noch ein besonderes Geschenk für einen uralten Freund, den sie heute Abend in einem gemütlichen Restaurant treffen würde. Die schwere, unbrennbare, kratzfeste Tür des Ladens öffnete sich mit einem unangenehm lauten Klingeln. Sofort trat eine perfekt geschminkte, tadellose Verkäuferin hinter dem glänzenden Ladentisch hervor und lächelte sie bewertend an. "Kann ich Ihnen behilflich sein?" Sie hasste diese unbehagliche, unausbleibende Frage und lehnte normalerweise immer vorzeitig ab, aber heute brauchte sie wirklich dringend Hilfe. "Ich suche eine angemessene Aufmerksamkeit für einen fernen Bekannten. Ich habe ihn lange nicht gesehen, deshalb weiß ich nicht, was er gern mag oder was ihm fehlt. Sie sehen, ich bin ein außergewöhnlicher Fall!" Die Verkäuferin nickte bereitwillig . "Mag er vielleicht antiquarische Bücher? Oder handgefertigte Möbel? Vielleicht wäre ein kunstvoller Bilderrahmen oder ein prächtiges Fotoalbum etwas für ihn? Wir haben auch gerade besonders nachgefragt auffällige Kugelschreiber mit unglaublichem Etui aus Krokodilleder bekommen." Sie überlegte kurz und schüttelte den Kopf. Dann sagte sie ...

4.Übung: Wie könnte es weitergehen? Finden Sie ein Ende für unsere Geschichte und verwenden Sie möglichst abwechslungsreiche Adjektive. (maximal. 200 Wörter)

„ Ich würde mich gern ganz kurz umschauen, wissen Sie. Vielleicht fällt mir etwas ein.“ Die Verkäuferin nickte pflichtgemäß und blieb schweigend hinter dem Ladentisch stehen. María wollte sich nicht lächerlich machen, denn alles, was ihr angeboten wurde, konnte sie sich nicht leisten. Die Preise waren skandalös. Es gab übertrieben viele Sachen in Regalen, aber bald fühlte sie sich desorientiert, ihr war schwindlig und übel. Sie versuchte dann, sich auf den Mann zu konzentrieren, den sie an diesem sehnsüchtigen Abend nach sieben Jahren wiedersehen würde. Sie sind zusammen aufgewachsen, zusammen zur Schule und dann zur Uni gegangen. Aber dann hat er unerwartend alle Beziehungen in Berlin abgebrochen und ist spurlos verschwunden. Wie sieht er nun aus? Ist er genau so charmant und frech? Bleibt er immer noch ein überzeugter, leichtsinniger, zärtlicher Single oder ist er ein verantwortungsvoller, treuer Vater geworden...

Wird er über sie nachsinnen? Na, selbstverständlich! Sonst wäre er nicht neugierig am Telefon! Sie hat natürlich von ihr und ihren gemeinsamen Kumpels viel zu erzählen.. Und wenn die anderen das selbst machen würden..?

Plötzlich hatte sie ein perfektes Geschenk! Sie wird die Leute heimlich ins gleiche Restaurant einladen. Wenn er dort eintritt, werden schon seine besten Freunde auf ihn warten. Kein materielles Zeug wird ihn mehr erfreuen!

3. Übungseinheit Die Partizipialkonstruktionen

1. Übung: Bitte kombinieren Sie die Substantive auf der linken Seite mit dem passenden Verb auf der rechten Seite, indem Sie aus dem Verb das richtige Partizip bilden. Schreiben Sie auch den Relativsatz dazu, der die aktive oder passive Bedeutung klar macht.

Erinnern Sie sich? Die erste Unterscheidung, die man bei der Bildung von Partizipien treffen muss, ist die zwischen aktiver oder passiver Bedeutung. Bei aktiver Bedeutung benutzen Sie ein Partizip I (aus dem Infinitiv + "d") und bei passiver Bedeutung das Partizip II, das Sie aus der Perfektbildung kennen.

Beispiel: Hund – beißen - ein beißender Hund ist ein Hund, der beißt

Briefträger – beißen - ein gebissener Briefträger ist ein Briefträger, der gebissen wurde / worden ist.

a) Frühling – kommen –> Der kommende Frühling ist der Frühlung, der bald kommt.
b) Kuchen - selbst backen ->Selbst gebackener Kuchen ist ein Kuchen, der selbst gebacken ist.
c) Chirurg – operieren -> Ein operierender Chirurg ist ein Chirurg, der operiert.
d) Patient - operieren-> Ein operierter Patient ist ein Patent, der operiert worden ist.
e) Villa – restaurieren ->Eine restaurierte Villa ist eine Villa, die restauriert wurde.
f) Kerze - anzünden-> Eine angezündete Kerze ist eine Kerze, die angezündet worden ist.

2. Übung: Jetzt sollen Sie selbst die passenden Verben den Substantiven zuordnen und das Partizip bilden. Schreiben Sie wieder den erklärenden Relativsatz dazu.

Beispiel: Prüfung; bestehen -> die bestandene Prüfung

eine bestandene Prüfung ist eine Prüfung, die bestanden wurde.

bestehen, sich entwickeln, stehlen, streiten, verleihen, verschicken, werden

a) Nobelpreis verleihen

Ein verliehener Nobelpreis ist der Preis, der verliehen wurde.

b) Freundschaft sich entwickeln

Die gut entwickelte Freundschaft ist die Freundschaft, die gut entwickelt wurde.

c) Brieftasche stehlen

Eine gestohlene Brieftasche ist eine Brieftasche, die gestohlen wurde

d) Mutter werden

Eine werdende Mutter ist eine Frau, die Mutter wird.

e) Ehepaar streiten

Ein sich streitendes Ehepaar ist ein Ehepaar, das sich streitet.

f) E-Mail verschicken

Eine verschickte E-Mail ist eine E-Mail, die verschickt wurde.

3. Übung: Um die Relativsätze zu üben, versuchen Sie doch einmal die folgenden Begriffe kurz zu definieren. Benutzen Sie dafür einen Relativsatz.

Beispiel: Sonnenbrille -> eine Sonnenbrille ist eine Brille, mit der man die Augen vor Sonnenlicht schützt.

a) Lineal

Ein Lineal ist ein einfaches Gerät mit gerader Kante, längs deren man Linien ziehen kann.

b) Thermometer

Ein Thermometer ist ein Gerät, mit dem Fieber gemessen wird.

c) Lexikon

Ein Lexikon ist ein Buch, in dem Wörter alphabetisch geordnet sind.

d) Handy

Ein Handy ist ein schnurloses Funktelefon, ohne das man heutzutage nicht mehr „überlebt“.

e) Videofilm

Ein Videofilm ist ein Film, der mit einer Videokamara aufgenommen wird.

4. Übung: Für das Partizip II gibt es außer der passiven noch eine weitere Bedeutung: Während das Partizip I als gleichzeitig zur Zeit im Hauptsatz gilt, kann das Partizip II auch vorzeitig sein. D.h. es hat dann eine aktive Bedeutung, die vor der Zeit im Satz liegt. Das veranschaulichen wir an einem Beispiel:

Die sinkende Titanic riss viele Menschen mit sich in den Tod.

(Das Partizip I bedeutet Gleichzeitigkeit zum Verb im Hauptsatz ("riss") - also steht der umgeformte Relativsatz im Präteritum.)

-> Die Titanic, die sank, riss viele Menschen mit sich in den Tod.

Die gesunkene Titanic liegt nun schon lange als Wrack auf dem Meeresgrund.

Die Titanic, die gesunken ist, liegt nun schon lange als Wrack auf dem Meeresgrund

(Das Partizip II kann hier keine passive Bedeutung haben, weil das Verb "sinken" kein Passiv bilden kann! Die Bedeutung ist also aktiv und vorzeitig zum Verb im Hauptsatz.) Das Partizip II kann hier nur vorzeitige Bedeutung haben, denn das Verb "sinken" kann gar kein Passiv bilden! Im Relativsatz steht deshalb Perfekt,

-> Die Titanic, die gesunken ist, liegt nun schon lange als Wrack auf dem Meeresgrund.

Probieren Sie nun selbst: Überlegen Sie, ob die angegebene Form passive oder vorzeitige Bedeutung hat. Kreuzen Sie an.

passiv vorzeitig

a. ein transplantiertes Herz ...x.
b. der gestorbene Politiker ..x...
c. geriebener Käse x
d. gesunkene Preise .x.