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Unterrichtsstunde: Trainieren des Hör- und Sehverstehens von authentischen Spracherzeugnissen anhand einer visuellen Interpretation des Liedtextes The "e-Bay Song" von Weird Al Yankovic

Name: Unterrichtsstunde: Trainieren des Hör- und Sehverstehens von authentischen Spracherzeugnissen anhand einer visuellen Interpretation des Liedtextes The "e-Bay Song" von Weird Al Yankovic
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Bianca Müller
ISBN: 978-3-640-52751-9

Unterrichtsentwurf, 2008

11 Seiten, Note: 1,3

Bianca Müller (Autor:in)

Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Schüler und Schülerinnen sollen ihr Hör- und Sehverstehens im Umgang mit einem authentischen Erzeugnis der amerikanischen Populärkultur, namentlich The e-Bay Song von Weird Al Yankovic, trainieren.

Details

Titel: Unterrichtsstunde: Trainieren des Hör- und Sehverstehens von authentischen Spracherzeugnissen anhand einer visuellen Interpretation des Liedtextes The "e-Bay Song" von Weird Al Yankovic
Hochschule: Bergische Universität Wuppertal
Veranstaltung: Fachpraktikum
Note: 1,3
Autor: Bianca Müller (Autor:in)
Jahr: 2008
Seiten: 11
Katalognummer: V139810
ISBN (eBook): 9783640527465
ISBN (Buch): 9783640527519
Dateigröße: 465 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Bilder für die Einstiegsfolie müssen aus urheberrechtlichen Gründen selbst zusammengestellt werden.
Schlagworte: Unterrichtsstunde, Trainieren, Hör-, Sehverstehens, Spracherzeugnissen, Interpretation, Liedtextes, Song, Weird, Yankovic

Arbeit zitieren: Bianca Müller (Autor:in), 2008, Unterrichtsstunde: Trainieren des Hör- und Sehverstehens von authentischen Spracherzeugnissen anhand einer visuellen Interpretation des Liedtextes The "e-Bay Song" von Weird Al Yankovic, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/139810

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