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Unterrichtsstunde: Keynes und Friedman – (K)Ein Widerspruch?!

Name: Unterrichtsstunde: Keynes und Friedman – (K)Ein Widerspruch?!
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Wolfgang Holste
ISBN: 978-3-656-43409-2

Ein praktischer Vergleich der Angebots- und Nachfragepolitik unter dem Aspekt der Beurteilung der (wirtschafts-)politischen Ziele der Bundesregierung

Unterrichtsentwurf, 2007

9 Seiten, Note: 1,7

Wolfgang Holste (Autor:in)

Inhaltsangabe oder Einleitung

Die SuS sollen analysieren, ob und inwieweit Instrumente der Angebots- bzw. Nachfrageorientierung praktischen Einzug in die bundesdeutsche Wirtschaftspolitik gefunden haben, indem sie unter Zuhilfenahme ihrer Hausaufgabenergebnisse die in der Regierungserklärung formulierten wirtschaftspolitischen Ziele und Maßnahmen den beiden Konzepten zuordnen und im Kugellagerverfahren den momentanen Stellenwert bzw. die (Un-)Vereinbarkeit beider Strategien erörtern.

Details

Titel: Unterrichtsstunde: Keynes und Friedman – (K)Ein Widerspruch?!
Untertitel: Ein praktischer Vergleich der Angebots- und Nachfragepolitik unter dem Aspekt der Beurteilung der (wirtschafts-)politischen Ziele der Bundesregierung
Hochschule: Studienseminar für Lehrämter an Schulen Detmold
Veranstaltung: Sozialwissenschaften
Note: 1,7
Autor: Wolfgang Holste (Autor:in)
Jahr: 2007
Seiten: 9
Katalognummer: V137892
ISBN (eBook): 9783640488254
ISBN (Buch): 9783656434092
Dateigröße: 579 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Unterrichtsstunde, Keynes, Friedman, Widerspruch, Vergleich, Angebots-, Nachfragepolitik, Aspekt, Beurteilung, Ziele, Bundesregierung

Arbeit zitieren: Wolfgang Holste (Autor:in), 2007, Unterrichtsstunde: Keynes und Friedman – (K)Ein Widerspruch?!, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/137892

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