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Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen

Unterrichtsentwurf 2007 10 Seiten

Didaktik - Mathematik

Leseprobe

1. Thema und Aufbau und der Unterrichtsreihe

1.1 Thema der Unterrichtseinheit

„Wir bauen mit Würfeln“ – Übergang vom zweidimensionalen zum dreidimensionalen Raum durch den handlungsorientierten Umgang mit Würfeln beim Bau von Würfelgebäuden, sowie verstehen, lesen umsetzen und erstellen von Bauplänen.

1.2 Thema der geplanten Unterrichtsstunde

„Wir sind Architekten für Würfelgebäude“ – Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen.

1.3 Struktur der Unterrichtsreihe und Stellung der geplanten

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

2. Lernziele der Unterrichtsreihe

Die Schüler sollen durch den handlungsorientierten Umgang den geometrischen Körper „Würfel“ kennen lernen und ihre Vorstellungskraft vom zweidimensionalen auf den dreidimensionalen Raum erweitern und sich in diesem orientieren lernen.

3. Lernziele der Unterrichtsstunde

Die Kinder sollen ihre Fähigkeiten in der Raumvorstellung vertiefen, indem sie Würfelgebäude herstellen und zu diesen Strategien für Baupläne entwickeln, und diese Gebäude zeichnerisch festzuhalten.

3.1 Lernchancen in Bezug auf die Sachkompetenz

Die Schüler haben die Möglichkeit:

- sich handelnd mit dem geometrischen Körper „Würfel“ auseinander zu setzen
- kreativ zu sein indem sie eigene Vorstellungen entwickeln
- in ihrer Denkfähigkeit angeregt zu werden
- ihr räumliches Vorstellungsvermögen durch handelnde und spielerische Weise zu erweitern
- das erstellte Gebäude in einen Bauplan zu überführen
- den Unterrichtsgegenstand sinnlich zu erfahren
- ihre Vorstellungen zu verbalisieren und daraus eine mögliche Lösung zu entwickeln
- ihre Vorstellung bezüglich verschiedener Raum-Lage-Beziehungen auszubauen und zu schulen

3.2 Lernchancen in Bezug auf die Selbstkompetenz

Die Schüler haben die Möglichkeit:

- sich den dreidimensionalen Raum handelnd und entsprechend des individuellen Leistungsstandes zu erschließen
- Überlegungen anzustellen und anzuwenden
- individuelle Strategien zur Erstellung eines Bauplans zu entwickeln
- sich selbständig mit der Thematik auseinander zu setzen
- die Gedanken und Ideen zu verschriftlichen
- durch den spielerischen und handelnden Umgang Freude an der Geometrie und Mathematik zu entwickeln

3.3 Lernchancen in Bezug auf die Sozialkompetenz

Die Schüler haben die Möglichkeit:

- mit einem Partner zu arbeiten, sich gegenseitig zu unterstützen und ggf. die eigenen Interessen in den Hintergrund zu stellen
- sich im Einhalten der Gesprächsregeln zu üben
- den Argumenten und Lösungsvorschlägen der Mitschüler zuzuhören, sie zu akzeptieren, nachzuvollziehen und ggf. zu ergänzen

[...]

Details

Seiten
10
Jahr
2007
ISBN (eBook)
9783640374717
Dateigröße
471 KB
Sprache
Deutsch
Katalognummer
v128580
Note
2
Schlagworte
Unterrichtsstunde Klasse Architekten Würfelgebäude“ Bauen Würfelgebäuden Erstellen Lesen Zuordnen Bauplänen

Autor

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Titel: Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen