Kreative Bewegungsförderung: Bewegung macht schlau


Essay, 2008

7 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Der Begriff Motorik umfasst alle Verhaltensweisen, die ein aufeinander abgestimmtes Zusammenspiel bestimmter Muskeln fordern, wie z.B. Greifen, Kriechen, Gehen oder Stehen. Die motorische Entwicklung findet durch ein Zusammenspiel von Reifungs- und Lernprozessen statt.
Motorik umfasst alle Steuerungs- und Funktionsprozesse von Haltung und Bewegung.
Damit ist Motorik mehr als ein objektiver Vorgang von Ortsveränderung menschliche Körpermassen in Raum und Zeit. Vielmehr beschreibt Motorik die Prozesse, die der Steuerung und Kontrolle von Haltung und Bewegung zu Grunde liegen. Dazu gehören neurophysiologische (Neuromotorik), sensomotorische (Sensomotorik) und psychisch, kognitive, motivationale (Psychomotorik) Vorgänge. Weiterhin spielen soziale und kulturelle Aspekte (Soziomotorik) eine bedeutende Rolle.

Details

Titel
Kreative Bewegungsförderung: Bewegung macht schlau
Note
1,7
Autor
Jahr
2008
Seiten
7
Katalognummer
V116023
ISBN (eBook)
9783640625345
ISBN (Buch)
9783640625215
Dateigröße
360 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bewegung
Arbeit zitieren
Claudia Günther (Autor:in), 2008, Kreative Bewegungsförderung: Bewegung macht schlau, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/116023

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Kreative Bewegungsförderung: Bewegung macht schlau



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden