Wissenschaft im Dialog - Vergleichende Analyse des Wissenschaftsteils der SZ und FAZ


Hausarbeit, 2001

11 Seiten, Note: 2,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Literatur verwendet für den Begriff Wissenschaftsjournalismus zahlreiche Definitionen. Im folgenden werden drei ausgewählte genannt. Erstens, die Definition des themenbezogenen Ansatzes lautet: „Traditionell gilt im deutschsprachigen Raum die journalistische Berichterstattung über Naturwissenschaften, Technik und Medizin als Wissenschaftsjournalismus.“1 Weiter gibt es einen Versuch der Begriffsbestimmung aus der Sicht des Kommunikators, der den Wissenschaftsjournalismus als das beschreibt, was die Wissenschaftsjournalisten machen: „Journalisten, die ausschließlich oder überwiegend Informationen beschaffen, bearbeiten bzw. publizieren aus den Natur-, Geistes- und Sozialwissenschaften mit explizitem Bezug auf wissenschaftliche Verfahren und Ergebnisse.“2 Außerdem sei noch eine sehr pragmatische Begriffserklärung erwähnt, die im Wissenschaftsjournalismus nichts besonderes mehr sieht: „Der Wissenschaftsjournalismus in aktuellen Medien ist keine Sonderform von Journalismus, sondern ganz einfach Journalismus, der sich mit Wissenschaft – statt mit Politik, Kultur oder Sport – befasst.“

Details

Titel
Wissenschaft im Dialog - Vergleichende Analyse des Wissenschaftsteils der SZ und FAZ
Hochschule
Ludwig-Maximilians-Universität München  (Institut für Kommunikationswissenschaften)
Note
2,0
Autor
Jahr
2001
Seiten
11
Katalognummer
V10651
ISBN (eBook)
9783638170178
ISBN (Buch)
9783656538387
Dateigröße
469 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
PR Wissenschaftsjournalismus
Arbeit zitieren
Livia Krentel (Autor:in), 2001, Wissenschaft im Dialog - Vergleichende Analyse des Wissenschaftsteils der SZ und FAZ, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/10651

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